在很多人的眼中，治病救人是临床医生的天职，他们的理论研究能力或许远不如科研人员。但事实上，他们长期在临床一线摸爬滚打，深知临床亟须解决的问题，加之兴趣使然，一部分医生便试图通过科学研究来解决临床的问题，进而逐渐成长为兼顾临床、科研、教学的“多面手”。

　　这些人通常具有医学博士学位，他们能够从临床和科研两方面汲取知识、发现问题、激发创意，并及时将实验研究得到的新诊断技术和治疗方法应用推广到临床，因此也经常被看作是连接临床医学与基础科学的“桥梁”。但是，近些年，这一群体的发展状况却不容乐观。国外有学者发出警告称，临床医学科学家将成为“濒临灭绝的物种”。目前，我国没有针对医学科学家的官方统计数据，甚至连对什么样的临床医生才能被称为医学科学家还没有定论，但可以肯定的是，他们需要忙于临床工作，还必须挤出时间做科研、搞教学，同时还可能从事一些行政管理工作，每天如同陀螺一样不停地旋转。

　　医学科学家的培养并非靠“要我做”，更多应该是“我要做”。科研兴趣是他们从事科研工作的源动力，这尤其体现在医学院校学习期间以及强化临床培训期间。在这两个阶段，他们能够密集地接触基础科学课程以及各种科研机会。

　　如果说上述两个阶段属于让医学生、年轻医生不断认同医学科学家身份的阶段，那么一旦他们成为独立的低年资研究者，就进入了能否走上医学科学家之路的关键期。因为在这个阶段，一些年轻科学家需要面对家庭责任越来越重、临床工作越来越多、职称评审越来越严格等诸多问题。如果再缺乏持续、强有力的科研支持且不能获得有保障的科研时间，年轻医学科学家的雄心壮志很可能就会逐渐消磨。

　　当前和未来，我们依然面临严峻的健康挑战，重振医学科学家队伍至关重要。我们既然希望他们能够在实验室、手术室、教室和家庭之间自由切换，那么就应该给予他们自由切换的“资本”，这不仅关系着你我的健康，更是全人类福祉的重要保障。

　　（摘自9月23日《中国科学报》发表的张思玮撰写的《医学科学家将成为“濒危物种”？》)