党的十九届五中全会是里程碑，是我国全面建成小康社会、开启社会主义现代化国家新征程的重要路标；党的十九届五中全会是指南针，为今后一个时期我国发展的指导方针、目标任务、战略举措指明了方向；党的十九届五中全会是发令枪，极大鼓舞了全党全国人民继续抓住、用好重要战略机遇期，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步；党的十九届五中全会是定海锚，各族人民将团结一心、众志成城，战胜各种艰难险阻，确保中国特色社会主义航船继续乘风破浪、坚毅前行。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。党的十九届五中全会充分体现了党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当。在这一特殊的历史时期，两个百年交替、两个大局并举，教育出版工作者要准确识变、科学应变、主动求变，补齐短板、继承创新、融合发展，为构建高质量教育体系、落实教育强国战略作出新的贡献。

　　不忘初心，牢记立德树人总使命。出版是繁荣发展文化事业、提高国家文化软实力的有效途径，是满足人民文化需求、增强人民精神力量的重要载体。教育出版尤其是基础教育出版，是最重要的意识形态阵地，关系着“人生第一粒扣子”能不能扣对，关系着国家的长治久安和民族的生死存亡。教育是国之大计、党之大计，立德树人是教育的根本任务。“十四五”时期，教育出版工作者仍要时刻牢记立德树人这一历史使命，坚持正确的政治方向、出版导向、价值取向，进一步加强内容建设，不断提升出版品质。

　　坚持创新，落实为国育才大工程。党的十九届五中全会提出，“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。我国要在科技创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才。这一切都离不开高质量的教育，离不开优质教育出版资源的供给。教育出版工作者要坚持以人民为中心，守正创新、开拓创新，加大原创出版力度、加快出版融合步伐，积极发展数字出版、网络出版等新型出版业态，不断推进内容生产供给侧结构性改革，始终保持内容定力，扩大优质内容产能，创新内容表现形式，提升内容传播效果，完善内容服务质量，为创新型人才的培养蓄能开源。

　　滋兰树蕙，开创教育出版新局面。党的十九届五中全会提出，要“不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步”。教育质量和教育公平关乎亿万寻常百姓的幸福感，办好人民满意的教育永远是我们不懈的追求。“十三五”期间，我国教育出版事业突飞猛进，但还存在融合发展不够充分、质量保障体系不够完善等问题，需要在全面深化教育出版领域综合改革进程中加以解决。“十四五”期间，教育出版工作者要树立“全局是目标、变局是环境、格局是战略、布局是配置、破局是动力”的新理念，深入研究教育出版与课程建设、育人机制等方面的关系，坚持问题导向，坚持系统观念，统筹推进新时期教育的高质量发展。

　　（施歌，作者系人民教育出版社汉语编辑室主任）