原标题：把党史学习教育融入课程思政建设

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　　加强高校党史学习教育是高校落实立德树人根本任务、筑牢意识形态阵地、传承红色基因、推动改革发展的必然选择。历史是最好的教科书。新时代高校应坚持“立德树人”与“铸魂育人”有机结合，将党史学习教育作为教书育人的重要抓手，理直气壮地讲政治、讲党史，把党史学习教育融入课程思政建设中，用好红色资源，丰富课程内容，不断深化课程思政教学改革，擦亮中国特色社会主义大学的鲜亮底色。

　　习近平总书记指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门课不仅必修，而且必须修好。”加强高校党史学习教育是高校落实立德树人根本任务、筑牢意识形态阵地、传承红色基因、推动改革发展的必然选择。要深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育及教育工作的重要论述，把党史学习教育融入课程思政建设中，用好红色资源，丰富课程内容，不断深化课程思政教学改革，擦亮中国特色社会主义大学的鲜亮底色。

　　学史明理，树立正确党史观。中国共产党成立于民族危亡之际，本着解放全人类的理想信念，以全心全意为人民服务为宗旨，艰难且昂扬地走过百年，带领中国人民站起来、富起来、强起来，使中华民族得以传承，中华文明能够发扬光大。作为新时代的大学生，应该认识到我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，认识到我们党是先进的政党，代表着先进生产力和文化，要坚信，在战争年代我们党能带领劳苦大众抵御侵略者和反动派的炮火，新时代凭借其智慧和力量也能肩负起民族复兴之重任，带领中国人民迈向更好的明天。

　　学史增信，坚定“四个自信”。新时代的大学生应该正确认识我党建立、发展及奋进的历史，要运用历史唯物主义和辩证唯物主义客观地对我党、我国及全体中国人民的不朽功绩作出评价。尽管在前进中遇到过挫折和迷茫，这也是符合事物发展客观规律的正常现象。作为新时代的大学生，应该具备明辨是非的能力，尊重历史、尊重客观存在，要坚定“四个自信”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在党的领导下坚定不移地走中国特色社会主义道路，充分认识到我国社会主义制度的优越性，热爱祖国和人民，充满民族自豪感。高校作为意识形态建设的前沿阵地，要坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，面对错误思潮敢于亮剑，坚决抵制。既要对大学生进行系统的党史国史教育，帮助他们进一步明白走中国特色社会主义道路和坚持中国共产党的领导是历史的必然、实践的选择、人民的选择，又要通过深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，让大学生更清晰地了解历史真相、探究历史发展规律，从而汲取经验教训，增加前行动力。

　　学史崇德，弘扬红色精神。新时代的大学生应该是积极的、乐观的、充满正义感和奉献精神的，我们要以党史学习教育为契机，用革命先烈们前赴后继的牺牲精神和革命乐观主义精神对大学生进行深层次教育，这也是提升大学生道德内涵的有效途径。党史孕育并铸就了赓续不绝的红色基因。面对“双一流建设”的历史重任和前进道路上的风险挑战，高校理应以党史学习教育为契机，唤醒红色记忆，传承红色基因。既要深化和提高对红色基因的认识，用党的优良作风汇聚力量、提振精神，激发高校师生坚定信心跟党走、撸起袖子加油干的强大精神动力，又要进一步夯实道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的根基，激励高校师生从红色基因中汲取奋进力量，坚定理想信念，保持战略定力，把握发展机遇，从容自信地投身学习、工作和生活，不断提高学用新思想、建功新时代的精气神。同时，也要增强赓续红色基因的行动自觉，引导高校师生用党的光辉历史观照现实、指导实践、推动工作，以更加昂扬的奋斗姿态投身高等教育事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　学史力行，笃行求实。《礼记·儒行》有云：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，以史为鉴、以史明智的最终目的是要以行动践行真知，达到知行合一。高校理应坚持理论联系实际，把党史学习教育与加强和改进思想政治教育工作结合起来，遵循认知规律，融合网络传播手段，创新教育教学方法，在增强吸引力、感染力中加强对师生的思想政治引领。要把党史学习教育与促进高校改革发展稳定结合起来，进一步健全治理体系、学科体系、学术体系、育人体系，努力完善现代大学制度，不断提高办学质量。同时，要把党史学习教育与为师生办实事解难题结合起来，在关注民生、解难纾困中奋力推动高校“十四五”开好局、起好步，切实将党史学习教育转化为促进改革发展稳定的强大动力。具体来说，对大学生的思想政治教育应该分为三个阶段：课堂教学、课后引导和实践，实践既是教育的出发点，也是教育的归宿。新时代大学生应该在日常学习生活中遵纪守法、尊师重道、信仰真理、尊重历史，始终坚持实事求是、笃行自立，从点滴做起，在课堂之外用行动培育高尚的品德情操，传承红色基因。

　　历史是最好的教科书。新时代高校应坚持“立德树人”与“铸魂育人”有机结合，将党史学习教育作为教书育人的重要抓手，理直气壮地讲政治、讲党史，把党史学习教育融入大学生的专业学习、内心理想，引导大学生知党情、报党恩、跟党走，让大学生在刻苦钻研、攻坚克难中激发斗志、增强本领、提高素质，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　（作者：太原科技大学马克思主义学院博士、讲师，牛颐媛）