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新时代青少年体育教育的爱国价值与实现

王静 孙德芳
2020-06-23 09:08:59  来源:光明日报

  中华体育精神是爱国主义精神的折射

  爱国主义精神是国家的内在凝聚力和维系国家公民团结的纽带。中华体育精神是有着“爱国主义”基因的,是在中华民族崛起的过程中积淀和生成的。

  新中国成立后,百废待兴,毛泽东为新中国体育事业题词“发展体育运动,增强人民体质”,倡导体育兴国,将体育事业的发展与社会主义国家建设结合起来,“为祖国锻炼身体”国家的意识形态嵌入到人民的身体之中。

  改革开放后,中国运动员们以坚强意志克服伤痛勇摘桂冠,演绎为国争光的中华体育精神。进入新时代,国家提出“奥运战略”与“全民健身战略”双向驱动,努力使中国从“体育大国”迈向“体育强国”,实现国家民族复兴的中国梦,体育强国建设亦是实现中国梦的重要举措。

  中华体育精神始终围绕“国家强盛”的主题,体育发展始终与中国摆脱历史屈辱、国家兴旺强盛、追求大国地位的国家发展紧密联系,并在一代又一代体育人的努力之下,逐步形成了“爱国奉献、团结协作;赶超求变、公平竞争;拼搏自强、快乐健康”的中华体育精神。这种精神是爱国主义精神的折射。

  世界历史上,有较大影响的民族和国家在崛起和发展的过程中都会产生深远的精神力量,中华体育精神正是在中华民族崛起的过程中“中国精神”的具体体现,中华体育精神是新中国民族精神和体育精神的有机融合,是具有“中国烙印”的体育爱国主义精神。

  学校体育是青少年爱国主义教育的主要阵地

  学校体育旨在为国家培养身心健康的国民。体育与爱国密不可分,体育精神是爱国主义教育的精神源泉。体育品质是爱国主义教育的核心内容。体育仪式是爱国主义教育的践行场域。从学生到国民的培养过程中,学校体育是爱国主义教育的重要组成部分。

  公平正义是培养爱国主义的持久动力。体育体育竞争的“公平正义”与国家和社会发展息息相关,不仅是国民素养培育的重要方面,也是爱国主义教育的持久动力。

  团结协作是形成爱国主义的凝聚力量。爱国主义教育的核心就是增强民族凝聚力和民族团结,民族团结是马克思主义处理民族关系的基本原则之一。体育比赛尤其是团体项目是集体主义、团队精神、和合意识观念的另一种表述,是凝聚爱国力量、体现爱国主义的重要内容。

  拼搏奉献是实现爱国主义的奋斗力量。中国体育健儿在赛场上为国争光,为国家荣誉而拼搏的过程中展现出的不畏艰难、超越自我、勇攀高峰的拼搏精神,以及在训练中运动健儿们展现出来的刻苦训练、敬业奉献的精神都是对爱国主义奋斗精神最好的阐释。

  仪式情感是培育爱国主义的重要场域。现代奥运会作为“全球共享的盛典仪式”俨然成为全世界各民族、国家竞逐的舞台,成为“爱国情感”迸发的仪式场。在这个场域中,体育开闭幕式成为国家形象、国家权威展示的窗口。优胜者使国歌奏响、国旗飘扬,正是爱国主义榜样、爱国主义情怀、爱国主义感召力的具体体现;观看者脸贴国旗、狂热的呐喊助威,这种强烈的情感是一种群体式的爱国主义的展现。

  这种仪式活动,将个人与民族、国家凝聚在一起,激发强烈的爱国主义情感,增进个人对民族和国家的归属感、认同感、尊严感和荣誉感,提升民族自尊心、民族自信心,促进个人对国家的政治认同、民族认同、文化认同。

  总之,爱国主义精神是国家的内在凝聚力和维系国家公民团结的纽带。爱国主义是中华民族数千年传承的精神核心,也是新中国公民个体层面的核心价值观诉求。体育是爱国教育的基本载体,中华体育精神是爱国主义精神的折射,体育是爱国主义的重要组成部分。学校体育应挖掘“公平正义”“团结协作”“拼搏奉献”“仪式情感”等核心爱国主义内容,践行爱国主义教育。

   (作者:王静,系杭州师范大学体育与健康学院博士;孙德芳,系杭州师范大学教授)

编辑:迟语洋

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  • “习惯重于方法”

    胡适强调读书治学须养成“勤、谨、和、缓”的良好习惯。

  • “不做正确的调查同样没有发言权”

    在领导中国革命和建设的伟大实践中,毛泽东始终重视调查研究,并带头积极践行。如今,我们已步入新时代,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史征程中,党员干部很有必要把调查研究这一“传家宝”传承好、发扬好。

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