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【理上网来·辉煌十九大】中科院院士杨卫:新时代中国基础研究决战“四个突破”
杨卫
//www.workercn.cn2017-12-12来源:人民论坛网
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   国际社会对我国科技发展的期盼出人意料。我国在国际科学合作网络中已从2009年处于第一近邻圈的地位上升为2014年的次中心位置。中国已成为各种国际学术会议的热选会址地。我国的国际科学合作已从应对式的被动合作转为期盼式的主动合作模式。国家自然科学基金委员会已与49个国家或地区的91个机构签署了合作协议或谅解备忘录。我国主导的“支持科学人才合作,共创一带一路未来”国际研讨会,吸引了30多个国家或地区的科研资助机构参加。

   有鉴于此,中国基础研究走入新时代的征兆已经清晰可见:新的学科布局基本完成,有约半数的学科已经达到或接近总体并行的目标;从做大研究规模和学术产出到做强研究质量的转变已经初见端倪;年轻一代科学工作者将成为新时代基础研究的主力军;世界各国均期盼中国在参与和引领全球重大科学挑战方面迈出新步伐。

   步入新时代,基础研究发展突出新要求

   党的十九大报告指出,“加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑”。新时代对基础研究发展提出的新要求主要体现在以下三个方面。

   突出动力性与支撑性。十九大报告指出:“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”中国基础研究发展的动力性体现在两个方面,一是源头创新成果为创新驱动发展提供了原动力;二是基础研究的发展具有自发动力性。保持和呵护中国基础研究从改革开放以来的动力型发展特征非常重要。中国基础研究的发展具有支撑性的特征,一是从基础研究中迸发出的新思想,不断增强源头创新能力,支撑我国创新驱动发展战略的实施,服务于解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;二是从基础研究中培育出的新人才是建设科技强国的重要支撑。十九大报告指出,要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。基础研究作为科技人才培养的摇篮,应肩负起培养各年龄段优秀科技人才的历史使命。突出支撑性,在资源保障上支撑基础研究,在政策引领上呵护基础研究,在舆论宣传上弘扬基础研究,在人才方略上优先基础研究,在学术生态上护航基础研究。

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