青少年校外教育阵地作为基层的文化单位，如何在新形势下利用现代化、信息化教育资源更好地发挥群众文化阵地功能，进一步激发广大教师、学员、家长的活力，真正让校外教育阵地“活”起来，营造积极向上的精神文化氛围，成为广大校外教育工作者需要深入研究和探索的重要课题。

　　随着经济社会的快速发展，群众对精神文化生活的要求越来越高。广大群众迫切希望业余文化生活能够更加丰富，公共文化设施更加完善，公共文化服务体系更加健全，公共文化生活环境更加洁净，能够进行读书、上网等形式丰富多彩、群众喜闻乐见的公共文化活动。青少年校外教育阵地作为基层的文化单位，如何在新形势下利用现代化、信息化教育资源更好地发挥群众文化阵地功能，进一步激发广大教师、学员、家长的活力，真正让校外教育阵地“活”起来，营造积极向上的精神文化氛围，成为广大校外教育工作者需要深入研究和探索的重要课题。

　　一、现代教育过程中需要利用现代化、信息化教育资源

　　青少年宫属于校外教育机构，是校内教育的完善和补充，是实施素质教育的重要阵地，是青少年课外学习的乐园。随着国家对青少年素质教育的重视，社会和家庭对于教学活动场所信息化的要求越来越高，在校外教育加入网络多媒体的应用能激发学生的学习兴趣，利于组织、引导学生进入自主学习状态，增强学习的主动性，培养学生的创新精神和实践能力，所以加强教学场所设施信息化和现代化建设是新形势下适应社会发展的需要。同时校外教育阵地服务项目多，场所设置相对复杂，有信息化的管理模式可以方便学员管理、场地管理、对外宣传等，大大提高工作效率和服务质量。

　　二、网络新媒体为校外教育阵地带来新机遇

　　当今社会以网络新媒体为代表的网络信息技术快速发展，已经日益深入社会各领域，成为各种思想文化交流、交锋的新阵地，这也给新媒体环境下的校外教育工作提出了新要求。我们应科学把握新媒体发展的新形势、新特点，更好地将其运用在校外教育中。

　　（一）青少年校外教育阵地网络信息平台建设的基本现状

　　近年来网上图书馆、网上影剧院等大批文化信息资源平台建设初见成效，基层群众文化网络信息平台建设得到了较快发展。但对于校外教育工作者而言，大多数的青少年宫网站作为综合平台的功能还未实现，功能单一。大部分只是能查阅动态信息，学员家长关心的报名、成绩查询、教学安排等很难从网上直接查到。在教学设施方面存在如网上报名、打卡考勤系统、学员信息反馈系统缺失。

　　（二）新媒体在校外教育阵地中呈现出新特点

　　当前，新媒体发展在一定程度上已经超过了传统媒体，其所呈现出的主要特点：一是更具针对性。新媒体更新速度快，载体更丰富，而且突破了时间和空间上的限制，很大程度上增强了文化传播的针对性。二是文化信息传播形式更加丰富。新媒体更多呈现教学内容、活动场景等新形式。三是一定程度上学员、家长与教职工实现了双向互动、共享。四是具有较强的开放性。新媒体信息渠道更加广泛的同时，还体现出了较高程度的开放共享、人人参与的特点。《现代教育技术的理论与应用》中明确指出：现代化的教育需要教育的技术、装备和手段的现代化，其标志是运用现代信息技术等现代科学与技术将传统的电化教育、科技活动等现代科技与技术，进行融合和渗透，实现多媒体化和网络化，构筑现代教育的技术基础。

　　（三）网络新媒体对青少年校外教育产生的重要影响

　　随着网络信息化建设步伐的加快，网络新媒体已成为人们生产、生活、学习、工作中具有重要影响的一种全新物质支持。电子邮箱、网上银行、网络社区交友、博客论坛等多种形式的新媒体技术已经得到广泛应用。作为青少年校外教育阵地，基层的群众文化单位也应积极利用新媒体，努力探索新媒体环境下青少年校外教育的新途径、新方法，加强网络信息平台建设，使之更好地为广大青少年成长成才服务，为广大群众提供更好、更广泛的文化信息交流共享平台，为加快推进校外教育阵地改革创新提供有力支撑。

　　三、新媒体环境下基层群众文化网络信息平台建设路径

　　（一）转变思想，更新观念

　　当前，网络信息技术的迅速发展成为社会的热点，应该引起各级党委、政府和文化部门的高度重视，在实际工作中坚持正确的舆论导向，不断探索和总结网络文化建设和管理工作的方法经验，全力支持群众文化单位积极做好信息网络平台建设。作为校外教育工作者在新形势下必须转变观念，高度重视新媒体下的基层文化网络信息平台建设，加强对校外教育工作者的业务培训和广泛教育引导，使其能够对网络信息技术基本技能较好掌握，并能够很好地利用各种新媒体将一些群众喜闻乐见的文化产品和文艺创意加以更广泛的传播，同时也能利用信息化技术做好现代化教学场所的管理工作，大大提高工作效率和工作质量，使之成为拓展基层群众文化工作的重要载体和有效途径。

　　（二）加大基础保障力度，完善机制，健全体制

　　多年来，尽管国家先后推出了“全国文化信息工程”等一系列重要举措，积极推进文化信息化建设，并取得了良好成效，但我们也要清醒地认识到当前基层群众文化网络信息化工作存在基础薄弱、覆盖面较窄、技术人才匮乏等方面的问题。青少年宫属于公益性教育服务单位，是社会教育的重要组成部分，在发展经费国家补贴不足的情况下，要想提升新媒体环境下的创新能力和服务能力，既需要各级党委、政府的统筹规划和协调推动，也需要广大基层群众文化工作部门的努力和密切合作，更需要调动广大文艺工作者的积极性，需要网络技术等部门的有力支撑，为推进基层群众文化网络信息化建设提供良好的政策、资金、技术、人员等基础保障。其发展依靠各级政府和社会力量的支持。

　　（三）积极探索研究，丰富形式，增强实效

　　新环境下群众文化活动很大程度上没能更好地与新媒体进行结合，从而使基层群众文化活动的传播和推广力度不够。作为一名校外教育阵地的基层群众文化工作者，要结合新媒体的快速兴起和发展，积极研究和探索新媒体环境下增强基层群众文化针对性和实效性的有效举措，不断丰富活动形式，创新活动载体。同时，应加快开放相应的网络信息平台，并利用互联网、手机、户外媒体等新媒体的优势和平台，实现基层群众文化活动的交流、交融和信息共享，充分增强数字青少年宫的吸引力，增加互动环节与实际教学的互惠性，让青少年宫更具吸引力，让更多的青少年从虚拟世界走到现实中的青少年宫来。

　　总之，面对新媒体的快速发展和广大群众对文化的需求，校外教育工作者应该把新媒体下的网络信息平台建设作为文化建设的系统工程来抓，争取在政府及社会各界的支持下，努力做到规范与繁荣发展并举，切实在建设、管理、研究和利用方面下功夫，促进校外教育阵地健康稳步发展。（作者单位：太原市青年宫）