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适应时代需求 提升育人质量
——东丽区在深化教改、优化机制中激发职业教育新活力
记者刘广麟//www.workercn.cn2014-05-16来源:天津日报
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  2014年5月5日,在东丽区职业教育中心学校升旗仪式上,学校播报了一个振奋人心的消息:计算机专业陶金虎同学以536的高分被天津大学本科职教师资班计算机科学与技术专业录取,创东丽区春季高考历史记录!这是学校近年来致力于教育教学改革的重要成果体现之一。

  加强职业教育,转变职业教育发展模式,是时代提出的新要求。客观地说,中国现代意义上的职业教育仍然存在着与社会生产脱节、教学结构不够合理、培养目标不够明确、学生掌握的理论知识极少获得实践机会等一系列问题。因而,加快职业教育体系的完善与发展,注重学生文化知识、实践技能和综合素质的夯实和提升,使职教体系更加完善、教育网络更加健全,办学条件更加优化,育人保障更加有力,已刻不容缓。东丽区职业教育工作在积极适应时代需求、完善基础设施建设、加大教育教学改革、不断提升育人质量上采取了诸多有效措施,并取得了显著成效。

  办学条件日趋优化

  东丽区职业教育中心学校始建于1983年,是整合了全区7所职业学校形成的一个集中专、电大、培训、汽驾、老年大学等多层次、多门类、多形式、多功能的办学实体。2000年学校被认定为国家级重点职业学校,2005年计算机及应用专业被确定为市级重点专业,2005年汽修专业实训基地被认定为国家级实训基地,2006年被命名为天津市职业教育先进单位。2007年东丽区委、区政府投资3.6亿元建设新校区,占地面积382亩、建筑面积6.52万平方米。在区委、区政府的大力支持下,2010-2012年连续三年成功承办全国中职组“丰田杯”汽车运用与维修专业技能大赛。2011年被教育部批准建设国家级示范学校。

  同时,学校通过开展市场调研,按照社会需求,开设了汽车运用与维修、计算机及应用、电子技术应用、机电一体化、国际商务(物流方向)、工艺美术、工艺、会计、烹饪、数控技术、学前教育、园林技术6大类共11个专业,建有11个校内实训基地和17个校外实训基地。2010年汽车维修和数控两个专业被评为市级骨干专业。

  强化教改成效显著

  学校坚持德育为先,育人为本,积极探索建立新型的师生关系,逐步探索学生自我约束、自我管理的育人模式。设立了学生奖学金制度,每年投入资金不少于5万元,近三年奖励了“综合奖”、“学习标兵奖”等各类奖项的学生1000余名,还通过组织校园艺术节、五四表彰会等活动,激发了学生的积极性和自信心。学校提出了打造“魅力课堂,实效课堂”的教学管理目标,严把课堂关,向课堂教学要质量,教育教学水平有了明显提高。

  “普通高中有高考,职业学校有大赛”。学校各专业已经把大赛辅导融入到日常教学中,逐步形成了“以赛促练、以赛促教、以赛促学”的良好氛围。该校汽修专业的学生在汽车维修基本技能和汽车二级维护作业两个项目中连续多年获得市级一等奖,从2010年到2014年,共有15次获得市级技能比赛一等奖。在全国中职汽修技能大赛、全国职业院校技能大赛学生作品展洽会等各项赛事和活动中均取得了优异成绩。

  育人水平不断提升

  职业学校的学生比普通高中生有着更广阔的成才空间,他们不仅可以学习技能,也可以升入高等院校进行深造。

  该校历年春考班的上线率都达98%以上。被天津大学本科职教师资班录取的陶金虎同学,成为天津市所有考生中能够升入天津大学本科的12名考生之一,创造了东丽区春考历史最好成绩。陶金虎激动地对记者说:“我成绩的取得完全得益于学校抓严格管理、抓育人环境、抓自信教育的结果。”

  陶金虎的班主任魏会娟说:“学校严谨科学的教育机制,为孩子们创造很好的成长平台,营造了良好的氛围。陶金虎同学中考成绩不理想,但在老师和他个人努力下,成绩提高很快,他数学还考取了满分150分的佳绩呢!”记者在学校采访过程中,还遇到了保定市理工中等专业学校的副校长于顺海,他正带着本校的几位老师到东丽区学习职业教育教学经验,赞赏东丽区职业教育的发展。

  近几年,东丽区加大对职业教育的投入力度,大力培养职业技能型人才,同时积极与社会、企业、高校对接,适应社会发展的需要,采取顶岗培训、校企合作、订单培养等模式,培养社会需要的技能型人才,使学生走出校门就能直接上岗就业,目前东丽区职业教育中心学校12个专业的3800名学生70%都与企业进行了对接,毕业就业无缝衔接。东丽区职业教育中心学校校长郝德礼说:“把企业引进来,把学生的实训车间就变成真正的‘企业’,让企业在这生产,让孩子零距离观摩,这样在毕业以后孩子的技能基本上适应了企业的需要,受到企业欢迎,学校这几年的就业率都能达到98%以上,专业对口率达到85%以上。”

  近年来,东丽职教中心重视服务育人、管理育人、环境育人,建设了功能完善的数字化校园,安装了校园网络监控设备,进行了校园绿化及校园文化内涵建设。温馨雅致的食堂、个性化的宿舍文化已经成为学校的亮点。

  职业教育所造就的人才,是其他层次的人才无从取代、为时代的发展所亟需的,这个特殊层次的教育,也因之成为国民教育中不可或缺的环节。我们衷心希望东丽职业教育发展抓住机遇、直面挑战、乘势而上,为培养更多高素质的美丽东丽建设者发挥更大的作用。

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